Résumé : De nombreux auteurs suggèrent l’importance de la créativité dans le haut potentiel (Marland,
1972 ; Renzulli, 1986). La créativité - capacité à générer des idées nouvelles et adaptées aux
contraintes contextuelles - sera examinée à partir des différents facteurs entrant en jeu. Puis,
l’évaluation du potentiel créatif sera abordée, notamment grâce à un nouvel instrument EPoC
(Lubart, Besançon et Barbot, 2011) qui sera présenté. Enfin, nous discuterons de son intérêt et
de ses applications.