Ecole et familles : favoriser les conditions d'une relation propice au soutien des compétences parentales - Université Paris Nanterre Accéder directement au contenu
Ouvrages Année : 2009

Ecole et familles : favoriser les conditions d'une relation propice au soutien des compétences parentales

Résumé

Résumé à venir.

Mots clés

Domaines

Education
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01396760 , version 1 (14-11-2016)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01396760 , version 1

Citer

Véronique Francis. Ecole et familles : favoriser les conditions d'une relation propice au soutien des compétences parentales. 1, pp.225-241, 2009, 978-2-85008-732. ⟨hal-01396760⟩
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