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La musique dans les ouvrages pour la jeunesse. Variations autour de la question mélanique

Résumé : Une étude des rôles respectifs de la chanson et de l'école en France dans la construction d'une identité culturelle pour les jeunes et des valeurs collectives qu'elles véhiculent. Elle décrypte notamment les revendications politiques et identitaires portées par les musiques urbaines antillaises, ainsi que le conflit entre intégration et assimilation que révèle le rap français.
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Contributor : Administrateur Hal Nanterre <>
Submitted on : Thursday, December 1, 2016 - 3:47:16 PM
Last modification on : Tuesday, November 19, 2019 - 9:30:11 AM

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  • HAL Id : hal-01406820, version 1

Citation

Véronique Francis. La musique dans les ouvrages pour la jeunesse. Variations autour de la question mélanique. Belhadjin, Anissa ; Dall'armellina, Luc ; Mabilon-Bonfils, Béatrice; Pesce, Sébastien. Je chante donc je suis, Téraèdre, pp.97-113, 2016, 978-2-36085-073-0. ⟨hal-01406820⟩

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