C. Blanchard-laville, « Effets d'un cadre clinique groupal sur le travail du penser des participants, 2008.
DOI : 10.3917/nrp.011.0131

. Giust-desprairies, Formation clinique et travail de la pensée, pp.87-106

C. Blanchard-laville and G. Pestre, « L'enseignant, ses élèves et le savoir Le dispositif Balint à l'épreuve des enseignants, Sources théoriques et techniques de l'analyse de pratiques Savoir et formation », 2001.