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Du sens à l'action : quelle place pour l'intention en éducation spécialisée ?

Document type :
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Complete list of metadatas

https://hal-univ-paris10.archives-ouvertes.fr/hal-02572496
Contributor : Antoine Dauphragne <>
Submitted on : Wednesday, May 13, 2020 - 5:03:07 PM
Last modification on : Thursday, June 11, 2020 - 4:33:18 AM

Identifiers

  • HAL Id : hal-02572496, version 1

Citation

Lucie Chataigné-Pouteyo, Michaël Pouteyo. Du sens à l'action : quelle place pour l'intention en éducation spécialisée ?. Le sociographe, 2016, pp.43--53. ⟨hal-02572496⟩

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