Groupes de paroles et « papothèques ». Vers un renouvellement des conceptions de la place des parents migrants à l'école ?
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Année : 2010
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Soumis le : lundi 14 novembre 2016-19:38:39
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- HAL Id : hal-01396759 , version 1
Citer
Véronique Francis. Groupes de paroles et « papothèques ». Vers un renouvellement des conceptions de la place des parents migrants à l'école ?. Gilles Brougère. Peter Lang, 1, pp.159-180, 2010, 978-90-5201-683-2. ⟨hal-01396759⟩
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